CONVIVENCIA CEIP PADRE MANJÓN 09 de mayo

Se acerca el día de la convivencia y ya casi está todo preparado, os dejo información sobre todo lo que se va a vivir ese día. ¡Espero y deseo que disfrutéis!

Padrinos de Lectura

Al igual que el curso pasado, los alumnos mayores apadrinan a un alumno de infantil para a lo largo de todo el curso ir compartiendo experiencias y actividades, todas enfocadas hacia la animación de la lectura.  

En esta ocasión nos han apadrinado los niños de 5º B, se han presentado para que los conozcamos, nos han hablado de los cuidados del medio ambiente y han cantado la canción de la película de Pocahontas "colores en el viento" que trata sobre le cuidado del medio ambiente. 

Después cada uno apadrinaba a un niño y se sentaban juntos para leer de nuevo la canción, de regalos ellos nos han dado una medalla preciosa elaborada por ellos mismos: 

AFC

Os dejo el vídeo presentación de las Actividades que se dan en nuestro cole en horario de tarde de 15:30  17:30 horas. Este año son más mayores y las actividades están muy enfocadas a su desarrollo, por lo que os animo a que los apuntéis y disfrutéis de todas las celebraciones que las monitoras Lourdes y Soraya llevan a cabo mediante el desarrollo de las mismas, en continúa coordinación con el centro:

1) Teatro, es una actividad impartida por Soraya (tita de Adrián 😉) y resulta fundamental para: 

  - vencer la vergüenza y el sentido del ridículo que ya con esta edad empiezan a sentir.
  - aprender a integrarse en grupos diversos.
  - memorizar y dramatizar textos sencillos.
  - desarrollar la expresión oral y corporal.
  - mejorar la capacidad de inventar y crear sus propios personajes y mundos, este momento del desarrollo en el que la fantasía les desborda.
  - transmitir e inculcar valores
  - y un largo etc.

2) Fomento de la lectura, impartido por Lourdes, esta actividad ayuda al niñ@ a:

  - crear un ambiente propicio para despertar el interés hacia la lectura.
  - mejorar la atención y la concentración.
  - estimular la imaginación y creatividad a través del mágico mundo de los cuentos.
  - desarrollar sus capacidades mentales (lenguaje, abstracción, pensamiento, etc).
  - crear un hábito, fundamental coger hábito en estas edades.
  - y un largo etc.

CELEBRANDO EL CARNAVAL

LA PATARRONA HA LLEGADO A NUESTRO COLE.

BEAVERS

Después de tanto bailar, repusimos fuerzas comiendo algo de chuches. Fue un día divertido, les encantó vestirse. 

LUNES, LUNERO ME PONGO UN SOMBRERO, y así de guap@s se han presentado tod@s.

EL MARTES ME PINTO LA CARA CON ARTE y así han venido todos:

HEMOS SALIDO AL PATIO A CANTAR A LA PATARRONA Y NOS HA DICHO...

....EL MIÉRCOLES ME PONDRÉ UN ZAPATO DIFERENTE EN CADA PIE.

Y PARA EL JUEVES ME PONDRÉ  CAMISETA DEL REVÉS.