LA SELVA

 Estamos trabajando con un centro de interés que no les puede gustar más, los animales, pero en esta ocasión encima son animales salvajes, qué feroces nos estamos poniendo y todo lo que estamos aprendiendo 👏🏼👏🏼 

Aprovechamos el interés que sienten y sus conocimientos previos para aprender a describir a estos característicos animales. Cada día el encargado elige un animal de la selva y nos explica a todos dos características de este animal. Después lo describe incluyendo esas características. 

Haced la prueba en casa y dejad que se expliquen os van a sorprender con todo lo aprendido, después me contáis. 

Teté nos trajo un día un dominó de los animales de la selva de sorpresa 😍 menuda cara pusieron y lo mejor la de preguntas que se hicieron sobre cómo había podido salir Teté del cole 🤷🏻‍♀️🤐 yo planteé algunas hipótesis  para pensar más profundo 🧐 

Además cada día hacemos fichas alusivas a estos animales, mirad algunas:

Otro de los días Teté nos dio la sorpresa de un juego de habilidad, en el que los animales se enganchan entre sí y hay multitud de opciones de crear, aparte de trabajar la fuerza y la motricidad fina que son grandes aliados. Pues ya podéis imaginar cuál es el juego estrella en clase en estos momentos 🤣 

Hemos aprovechado la temática para narrar el cuento: las jirafas no pueden bailar, la rana Floriana que viene en el libro y la selva loca (os dejo vídeo). 

Algunos dibujos del cuento "Las jirafas no pueden bailar"

Hemos creado un juego de memoria con los animales de la selva, les ayuda a memorizar, saber esperar su turno y a la orientación espacial. El que acierta se lleva la pareja de animales, aspecto que les motiva al máximo: 

Como en cada proyecto que hacemos no podía faltar nuestro rincón favorito. Estamos montando un rincón de la selva.

Lo primero que hemos hecho ha sido seleccionar de nuestra caja de animales, exclusivamente los que sean de la selva. Cada uno elegía un animal, lo ponía en tierra o agua según su hábitat y nos decía algo característico de este animal: 

Después los hemos colocado en el rincón, dónde también hemos seleccionado libros alusivos: 

Y para ambientar más dicho rincón, estamos haciendo un mural donde nuestras manos se convierten en animales de la selva: 

 perfecta posición del cocodrilo, nada fácil.

                                                                   Estos son elefantes

                                                                         Aquí los leones

También estampamos para hacer monos, si os fijáis están saltando entre las ramos jejeje, nos ayudó Alfonsy (conserje) con el fondo y este es el resultado: 

Seguimos aprendiendo y trabajando cosas de la selva, en esta ocasión hemos estado haciendo unas serpientes colgantes para decorar la clase: 

Y también hemos hecho un programa de radio 📻 sobre curiosidades aprendidas de estos animales, os animo a que lo escuchéis tranquilamente os dejo el link pinchando aquí

Para finalizar el trimestre y dado que la temática les ha encantado, hemos estado haciendo juegos al aire libre con nuestros compis de 4 años, manteniendo las distancias y la seguridad de todos. 

A lo largo de este proyecto hemos estado cantando y bailando diferentes canciones, os dejo vídeos a continuación:

EL BAILE DE LOS ANIMALES

 

SOY UNA SERPIENTE

EN LA SELVA ME ENCONTRÉ

 

Así el último día, hemos querido bailar y disfrutar de todos nuestro conocimientos al aire libre, mirad lo bien que lo hemos pasado.

BÚSQUEDA DEL TESORO. Cada uno tenía que encontrar un animal de la selva escondido por el patio y volver a su sitio rápido. Después, decían el animal que había encontrado y lo colocaban en la fila correspondiente a cada

Bailando las canciones

FIN DEL JUEGO