En infantil, para trabajar este valor tan importante, hemos pensado que a través del arte los alumnos pueden dar rienda suelta a su imaginación, demostrando además grandes dotes de artistas. La forma de trabajar es ofrecerles distintos materiales y medios, pero no darle ninguna indicación sobre qué hacer y cómo utilizarlo, de esta manera estamos descubriendo verdaderos artistas. Hemos hecho 3 grupos:
1) Los alumnos de 3 años, estuvieron creando sus obras de arte durante toda la semana pasada (del 05 al 09 de marzo). Estos murales son sus resultados:
Después cada clase ha ido a verlo a la biblioteca y ha podido interpretar el cuadro, las interpretaciones son tan ingeniosas como los cuadros.
2) Los alumnos de 4 años, están creando sus obras esta semana (del 12 al 16 de marzo).
- Mi clase ha creado en primer lugar un mural colaborativo por grupos, resultado maravilloso:
Paso 1: pegar una cinta de carrocero libremente en la cartulina (única indicación)
Paso 2: utilizar las pinturas y los útiles que había en la mesa.
Un grupo disponía de colores fríos y esponjas para decorar sus cuadros.
El siguiente grupo solo disponía de pintura en colores cálidos, rápidamente supieron que podían pintar con las manos.
Y el tercer grupo disponía de colores neutros y pinceles.
Así quedaron sus cuadros antes de secar:
Paso 3. Una vez seco, retiramos la cinta de carrocero y descubrimos que nuestras obras tenían líneas en negativo (que son las líneas que no están pintadas gracias a la cinta), por lo que el siguiente paso era pensar como un artista: nombre de la obra, autores, técnica y descripción.
"Un árbol de Otoño"
"La casa negra"
"Arcoiris"
Os dejo las reseñas de los cuadros no tienen desperdicio (copie lo que me dijeron):
Ya están expuestos en la biblioteca, para que el resto de alumnos los puedan interpretar:
- El segundo día, hemos utilizado cola blanca y palillos. Le di a cada uno 6 palillos y un folio tamaño cuartilla y con ello debían crear sus obras de arte:
Al día siguiente, nuestro palillos estaban completamente pegados, por lo que hemos terminado la obra decorando libremente con rotuladores:
Como sabéis tenemos en clase tenemos además un rincón de arte, que esta semana está siendo decorado a tope, seguimos haciendo obras con acuarelas:
Hemos visto también los cuadros de nuestro compis de 4 años, así de bonito les ha quedado:
Para seguir con la semana de la creatividad, hemos aprovechado la genialidad del papá de Julia y lo hemos invitado al aula. Como os he dicho en otra entrada la técnica se llama "Cadáver exquisito" y el resultado es este:
Nos ha hecho sellos para estampar en el mural con patatas
Bravoooooooo!!!!!! Son unos grandes artistas.
ResponderEliminarMe ha encantado el relato del trabajo, de principio a fin....
Mil gracias por hacernos llegar cada detalle a los padre/madres que no podemos estar en contacto cada día con el grupo.
De nada, esa es la idea del blog Ana haceros llegar toda la información posible sobre lo que hacemos el aula, para que podáis estar más al día y mantener la continuidad familia/escuela tan necesaria.
EliminarYo quiero ir al cole con mi nieto esto es genial .Me tiene admirada es increíble .son unos auténticos genios y tu eres fantastica
ResponderEliminarLas puertas están abiertas, si se te ocurre algún taller para hacer con ellos, lo montamos rápido ;-)
EliminarGracias a las dos Anas jejeje. Son unos artistas, tienen muchas ideas en sus cabezas yo me limito a darle los medios para que lo hagan.
ResponderEliminarMe encanta! En casa es nuestra debilidad, ya sabes. Preciosa la iniciativa y los teabajos de los chicos.
ResponderEliminarSí Carmen, soy consciente del gran potencial que hay en vuestra casa. Mañana podrán disfrutar los chicos del arte de Cano, si lo quieres acompañar estás invitada.
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