En infantil, para trabajar este valor tan importante, hemos pensado que a través del arte los alumnos pueden dar rienda suelta a su imaginación, demostrando además grandes dotes de artistas. La forma de trabajar es ofrecerles distintos materiales y medios, pero no darle ninguna indicación sobre qué hacer y cómo utilizarlo, de esta manera estamos descubriendo verdaderos artistas. Hemos hecho 3 grupos:
1) Los alumnos de 3 años, estuvieron creando sus obras de arte durante toda la semana pasada (del 05 al 09 de marzo). Estos murales son sus resultados:

Después cada clase ha ido a verlo a la biblioteca y ha podido interpretar el cuadro, las interpretaciones son tan ingeniosas como los cuadros.
2) Los alumnos de 4 años, están creando sus obras esta semana (del 12 al 16 de marzo).
- Mi clase ha creado en primer lugar un mural colaborativo por grupos, resultado maravilloso:
Paso 1: pegar una cinta de carrocero libremente en la cartulina (única indicación)
Paso 2: utilizar las pinturas y los útiles que había en la mesa.
Un grupo disponía de colores fríos y esponjas para decorar sus cuadros.
El siguiente grupo solo disponía de pintura en colores cálidos, rápidamente supieron que podían pintar con las manos.
Y el tercer grupo disponía de colores neutros y pinceles.
Así quedaron sus cuadros antes de secar:
Paso 3. Una vez seco, retiramos la cinta de carrocero y descubrimos que nuestras obras tenían líneas en negativo (que son las líneas que no están pintadas gracias a la cinta), por lo que el siguiente paso era pensar como un artista: nombre de la obra, autores, técnica y descripción.
"Un árbol de Otoño"
"La casa negra"
"Arcoiris"
Os dejo las reseñas de los cuadros no tienen desperdicio (copie lo que me dijeron):
Ya están expuestos en la biblioteca, para que el resto de alumnos los puedan interpretar:
- El segundo día, hemos utilizado cola blanca y palillos. Le di a cada uno 6 palillos y un folio tamaño cuartilla y con ello debían crear sus obras de arte:
Al día siguiente, nuestro palillos estaban completamente pegados, por lo que hemos terminado la obra decorando libremente con rotuladores:
Como sabéis tenemos en clase tenemos además un rincón de arte, que esta semana está siendo decorado a tope, seguimos haciendo obras con acuarelas:
Hemos visto también los cuadros de nuestro compis de 4 años, así de bonito les ha quedado:
Para seguir con la semana de la creatividad, hemos aprovechado la genialidad del papá de Julia y lo hemos invitado al aula. Como os he dicho en otra entrada la técnica se llama "Cadáver exquisito" y el resultado es este:
Nos ha hecho sellos para estampar en el mural con patatas












































