Los Indios

DEBIDO AL INTERÉS DESPERTADO POR EL GRUPO SOBRE LA VIDA DE LOS INDIOS Y PUESTO QUE EN NUESTRO LIBRO VIENEN UNAS PINCELADAS DE SU CULTURA, HEMOS DECIDO HACER UN GRAN PROYECTO.

 NUESTRA CLASE SE HA CONVERTIDO EN UNA TRIBU, ESTAMOS CONSTRUYENDO UN TÓTEM, VAMOS A APRENDER A BAILAR COMO LOS INDIOS Y ... MUCHO MÁS, QUE POCO A POCO IRÉIS DESCUBRIENDO MEDIANTE EL BLOG. 

Os pondré al día de todo lo que vayamos haciendo en una página específica que he creado llamada: Proyeto: Indios, podéis acceder pinchando aquí o directamente sobre la página. 

Tened especial cuidado con los adornos en casa, pues nuestr@s peques están aprendiendo a tirar flechas con los arcos, jejejeje. 

Feliz día del maestro

El día del maestro he recibido un regalito de María, que me ha encantado, mil gracias. Y además nuestros compañeros de 5 años han traído a la clase una tarjeta de felicitación y chuches para todos, ha sido un detallazado de mi compi Eva. 

Así da gusta celebrar el día del maestro. 

MUCHAS GRACIAS!!!

Un día lluvioso...también es divertido

HEMOS ESTADO TODO EL DÍA EN EL AULA PORQUE LA LLUVIA NO NOS HA DEJADO SALIR, PERO AÚN ASÍ LO PASAMOS GENIAL JUGANDO POR MESAS Y APRENDIENDO CANCIONES SOBRE LA LLUVIA.

Rain, Rain, Go Away por Kidscamp

OBRAS DE ARTE

ESTE TRIMESTRE HEMOS APRENDIDO A IDENTIFICAR DOS OBRAS DE ARTE MUY DIFERENTES. 

CONOCEMOS EL NOMBRE DE LA OBRA, EL AUTOR, EL LUGAR DE RESIDENCIA DEL AUTOR Y ALGUNOS DATOS DE INTERÉS. PODÉIS PREGUNTARLE EN CASA PARA QUE OS CUENTEN LO QUE SABEN. 

La obra de arriba es de Pablo Picasso, autor español nacido en Málaga cuya obra llamó; "Maternidad". La segunda es una obra de Paul Klee autor suizo quién tituló su obra. "Busto de un niño"

Después de conocer a los autores nosotros también hacemos nuestras propias obras de arte y este es el resultado, son unos verdaderos artistas.

Estamos trabajando el número 1

 Estamos conociendo el número 1, trabajamos su direccionalidad, su grafía y el concepto de cantidad. 

Lo más importante es que cuando lo practiquen en casa utilicen la direccionalidad correcta y para ello hemos aprendido una retahíla que siempre acompaña al movimiento de la mano, es la siguiente: "SUBO A LA MONTAÑA Y BAJO A LA CABAÑA". 

Os dejo algunas fichas para los que quieran practicar en casa y para aquell@s que le gusta hacer tareas con sus hermanos: 

Ya salimos a hacerlo hasta en la PDI y así de bonito es el resultado, seguiremos practicando hasta conseguir un trazo perfecto. 

OTOÑO DULCE Y MARRÓN

SEGUIMOS TRABAJANDO EL OTOÑO. EN ESTA OCASIÓN HEMOS IDO A LA BIBLIOTECA A CONOCER UNA TRADICIÓN TAN ESPAÑOLA COMO ES LA DE ASAR CASTAÑA, ASÍ QUE ALLÍ HEMOS CONOCIDO A MARIUCA LA CASTAÑERA Y HEMOS ESCUCHADO SU CUENTO. 

HEMOS PODIDO VER LOS FRUTOS SECOS Y CARNOSOS DEL OTOÑO Y HABLAR DE SUS CARACTERÍSTICAS.

Y ADEMÁS HEMOS ESTADO PREPARANDO NUESTRAS CORONAS DEL OTOÑO.

ASÍ DE GUAP@S ÍBAMOS PARA CASA.